La Cátedra UAM-EducAcción abre nuevos horizontes en la innovación y el enfoque ESG en el ámbito educativo

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La Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y EducAcción se unen para impulsar la innovación y el impacto social, medioambiental y de gobernanza (Enviromental, Social y Governance, ESG) en el ámbito educativo. Este esfuerzo conjunto se materializa en la Cátedra EducAcción en Impacto Ambiental, Social y de Gobernanza en el Sector Educativo, que tiene como objetivo fundamental trazar nuevos caminos hacia una educación más justa, equitativa y sostenible.

El acto de presentación de la Cátedra marca el comienzo de una nueva era en la educación. Este evento ha sido un punto de encuentro de destacados líderes académicos y expertos en el campo de la sostenibilidad y educación, estableciéndose como plataforma para discutir y promover nuevas orientaciones para el futuro de la educación.

Desde la Universidad Autónoma de Madrid hasta las instituciones y empresas colaboradoras, todos se unen en este esfuerzo conjunto para redefinir el papel de la educación en la sociedad. Invitamos cordialmente a participar en este debate crucial a todas aquellas personas comprometidas con el futuro del aprendizaje y el bienestar de las generaciones venideras.

 

En palabras de Sonia Díez, presidenta del Comité Científico de la cátedra: “En un mundo donde la calidad educativa se ha medido tradicionalmente por parámetros académicos, la Cátedra EducAcción propone una visión revolucionaria. La calidad de la educación va más allá de las calificaciones de los estudiantes y debe medirse por su impacto en las áreas ambiental, social y de gobernanza”.

 

Al adoptar el enfoque de «doble materialidad» en su reporting anual, la educación se alinea con estándares internacionales de otros sectores, lo que permite una evaluación más holística de su verdadero valor y costo. Esta iniciativa pionera busca destacar el coste de oportunidad de una educación deficiente y promover prácticas que contribuyan a un sistema educativo más sólido y sostenible.

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